RECORDANDO Y CONCILIANDO
INTRODUCCIÓN
Este espacio está dirigido a
estudiantes conciliadores pertenecientes
al programa Hermes que han recibido una formación minuciosa en técnicas para la solución pacífica de
conflictos, privilegiando el diálogo, el respeto por la diferencia, el intercambio y el consenso para llegar
acuerdos entre dos partes en conflicto.
INTENCIONALIDAD PEDAGÓGICA
Fortalecer los diferentes momentos del
proceso conciliatorio que serán de utilidad en el ejercicio práctico para
ejercer el rol de conciliador escolar en la institución educativa.
CONTENIDO
Conciliación escolar- Proceso conciliatorio y Mecanismos Alternativos de Solución de Conflictos
OBJETIVO GENERAL
Ø
Identificar
los momentos del proceso conciliatorio con el fin de hacerlos prácticos en el
ejercicio de su rol como conciliador.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Ø
Posibilitar
un espacio de interacción entre conciliadores del Programa Hermes
Ø
Identificar
las técnicas y estrategias que en el desarrollo de un ejercicio conciliatorio
Ø
Propiciar
el reconocimiento del paso a paso de una conciliación escolar
Ø
generando
un acercamiento de los estudiantes en formación a su rol como conciliadores.
Ø
Brindar
herramientas que fortalezcan el ejercicio del Rol del conciliador escolar
REGLAS
Ø
Seremos
impecables con nuestras palabras sin agredir ni lesionar a nuestros compañeros
Ø
En
nuestro blog reina el respeto por la diferencia de pensamiento
Ø
Rechazamos
cualquier tipo de agresión
Ø
Propenderemos
por el trabajo colaborativo y en equipo
ACTIVIDAD 1.
Te
invitamos a ver este video en YouTube y déjanos
un breve comentario acerca de la responsabilidad de ser un conciliador escolar
ACTIVIDAD 2.
RECUERDA LOS MOMENTOS DE LA CONCILIACIÓN
SON CINCO :
1. Saludo y presentación.
2. Reglas de la Conciliación.
3. Identificación del problema.
4. Diseño de acuerdos.
5. Lectura y firma del acta.
Comenta en este espacio para que juntos generemos
aprendizajes colaborativos
¿Qué consejos les darías a los nuevos conciliadores para cada uno de los momentos?
¿Qué Consideras que sería lo principal en cada momento?
Recuerda que
compartir enriquece al grupo.
ACTIVIDAD 3.
En síntesis