jueves, mayo 24, 2018


RECORDANDO Y CONCILIANDO

INTRODUCCIÓN
Este espacio está dirigido a estudiantes conciliadores  pertenecientes al  programa Hermes  que han recibido una formación minuciosa  en técnicas para la solución pacífica de conflictos, privilegiando el diálogo, el respeto por la diferencia,  el intercambio y el consenso para llegar acuerdos entre dos partes en conflicto.


INTENCIONALIDAD PEDAGÓGICA 
Fortalecer los diferentes momentos del proceso conciliatorio que serán de utilidad en el ejercicio práctico para ejercer el rol de conciliador escolar en la institución educativa.

                                              CONTENIDO
Conciliación escolar- Proceso conciliatorio y Mecanismos Alternativos de Solución de Conflictos

OBJETIVO GENERAL
Ø  Identificar los momentos del proceso conciliatorio con el fin de hacerlos prácticos en el ejercicio de su rol como conciliador.


OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Ø  Posibilitar un espacio de interacción entre conciliadores del Programa Hermes  
Ø  Identificar las técnicas y estrategias que en el desarrollo de un ejercicio conciliatorio
Ø  Propiciar el reconocimiento del paso a paso de una conciliación escolar
Ø  generando un acercamiento de los estudiantes en formación a su rol como conciliadores.
Ø  Brindar herramientas que fortalezcan el ejercicio del Rol del conciliador escolar


REGLAS

Ø  Seremos impecables con nuestras palabras sin agredir ni lesionar a nuestros compañeros
Ø  En nuestro blog reina el respeto por la diferencia de pensamiento
Ø  Rechazamos cualquier tipo de agresión
Ø  Propenderemos por el trabajo colaborativo y en equipo




ACTIVIDAD 1.
Te invitamos a ver este video en YouTube  y déjanos un breve comentario acerca de la responsabilidad de ser un conciliador escolar


ACTIVIDAD 2.

RECUERDA LOS MOMENTOS DE LA CONCILIACIÓN SON CINCO :
1. Saludo y presentación.
2. Reglas de la Conciliación.
3. Identificación del problema.
4. Diseño de acuerdos.
5. Lectura y firma del acta.

Comenta en este espacio para que juntos generemos aprendizajes colaborativos
¿Qué consejos les darías a los nuevos conciliadores   para cada uno de los momentos?
¿Qué Consideras que sería lo principal en cada momento?

Recuerda que compartir enriquece al grupo.





ACTIVIDAD 3.
En síntesis






ARBOL SAKURA