ÉNFASIS: SENSIBILIZACIÓN  A ESTUDIANTES

VOLANDO MARIPOSAS

JORNADA DEL BUEN TRATO Y EL AFECTO

Las mariposas vuelan libremente, alegrándonos con sus bellos colores, nuestra institución se llenara de mariposas de amor con mensajes de afecto para cada uno de nosotros…… volemos como mariposas….

COMPETENCIAS A TRABAJAR:

• Comunicativas
• Toma de perspectiva
• Generación de opciones

POBLACION OBJETO: Estudiantes - Docentes

DURACION DEL ENCUENTRO: 2 Horas o menos

OBJETIVO: Estimular en los estudiantes la convivencia pacífica, identificando las expresiones de afecto en los ámbitos escolar y familiar y su importancia en el desarrollo humano.

ACTIVIDAD	DESCRIPCIÓN	TIEMPO	RECURSOS
1.       Contextualización	Los docentes directores de grupo y/o los gestores  realizan una  presentación breve de la jornada en cada salón  resaltando la importancia del buen trato y la conciliación. (ver Anexo 1)	10”	Anexo 1
Actividad 1. Lecturas de Reflexión	Se realiza lectura de la reflexión según la dinámica grupal, se sugiere El amor y la locura	15”	Anexo 2
Actividad 2. Trabajo Individual	Se hablara de las mariposas y de los mensajes de afecto que vuelan en nuestra institución, volando hasta cada uno de nuestros hogares en un cuarto de hoja cada estudiante elaborara una silueta de mariposa y dentro de ella un mensaje de afecto para algún miembro de su grupo familiar.	30”	Papel, lápices, colores
Actividad 3. Trabajo Grupal.	En grupo realizaran una mariposa  de  un tamaño mínimo de medio pliego de papel periódico, en ella con recortes, realizaremos un collage sobre la importancia del buen trato, la conciliación y el afecto en la institución educativa; como cierre del taller cada grupo expondrá su creación en la pared externa de su salón de clase, para de esta forma formar una cenefa de mariposas	40”	Revistas, tijeras, pegante, marcadores, escarcha, cartulina, papel periódico, papel kraff, papel de colores.
Actividad 4. Recorrido por pasillos para observar mariposas	Como cierre el consultor(a) señala a los asistentes que les regala para que se lleven las dos siguientes preguntas e invita a quien  quiera compartir al grupo la respuesta ¿Qué podría cambiar  para mejorar esta Situación? ¿Qué tendría que hacer para esto?	30”
Izada de Bandera y acto cultural	Acto cultural liderado por equipo tutor y mesa de gestión donde se explica la jornada y se muestra el proceso de transformación de la mariposa asi como la metáfora de la transformación del conflicto.	120

Anexo 1

1. Contextualización.

Importancia del afecto y el buen trato

El afecto tiene diversas manifestaciones, como realizar un esfuerzo para el mantenimiento de la familia o conseguir las mejores condiciones de vida para su bienestar.

Actualmente se ha comprobado que las expresiones de afecto, como las palabras cariñosas, el abrazo, los elogios, los actos amables, el reconocimiento de logros y cualidades, son acciones necesarias para que niños, niñas y jóvenes crezcan emocionalmente y puedan mantener relaciones de confianza, seguridad y respeto con los demás. Para todas las personas el afecto es importante porque favorece la autoestima, es decir, el valor que cada quien se dá y con una autoestima alta, hay menos riesgos y mayor seguridad.

En algunas ocasiones los niños, niñas y jóvenes cometen acciones que perjudican a otras personas en su persona o propiedad; en estos casos hay que hacerles sentir el apoyo y la necesidad de reparar el daño causado, es decir, desde ofrecer una disculpa hasta reponer el objeto dañado.

Es importante proteger, brindar un buen trato y  afecto a nuestros compañeros en cualquier circunstancia, por ejemplo, cuando nos apoyamos   académicamente, cuando a pesar de los disgustos,  no se utiliza el grito, la burla, los apodos es mejor privilegiar el diálogo para hacerle entender la situación y para que ambos puedan expresar sus sentimientos.

Cuando tengo un conflicto interpersonal con cualquier compañero(a) puedo resolverlo en las mesas de conciliación donde un tercero denominado conciliador escolar estudiante de grado undécimo nos ayudara a encontrar soluciones y llegar a acuerdos.

Preguntas Orientadoras

¿Qué es para ti el afecto?

¿Qué es para ti buen trato?

¿Cómo el buen trato y el afecto pueden contribuir a la sana convivencia?

¿Qué es la conciliación escolar?

Anexo 2

2. REFLEXIÒN

EL AMOR Y LA LOCURA

Cuentan que una vez se reunieron todos los sentimientos y cualidades del hombre. Cuando el aburrimiento bostezaba por tercera vez, la locura como siempre tan loca propuso: “Vamos a jugar a los escondidos”. La intriga levantó el ceño extrañada y la curiosidad sin poder contenerse preguntó:

¿A los escondidos? ¿Y eso cómo es?

Es un juego, explicó la locura, en que yo me tapo la cara y comienzo a contar desde uno hasta un millón, mientras ustedes se esconden, y cuando ya haya terminado de contar, el primero de ustedes que yo encuentre, ocupará mi lugar para continuar el juego. El entusiasmo bailó secundado por la euforia y la alegría dio tantos saltos que terminó de convencer a la duda, e incluso a la apatía, a la que nunca le interesaba nada. Pero no todos quisieron participar, la verdad prefirió no esconderse. ¿Para qué? Si al final siempre la hallaban, y la soberbia pensó que era un juego muy tonto, en el fondo lo que le molestaba era que la idea no hubiese sido de ella, y la cobardía prefirió no arriesgarse.

Uno, dos y tres, empezó a contar la locura.

La primera en esconderse fue la pereza que como siempre, que como siempre se dejó caer tras la primera piedra del camino. La fe subió al cielo y la envidia se encontró tras la sombra del triunfo, quien por su propio esfuerzo había logrado subir a la copa del árbol más alto.

La generosidad casi no alcanzaba a esconderse, cada sitio que encontraba le parecía maravilloso para alguno de sus amigos, que si un lago cristalino para la belleza; que si la hendija de un árbol: perfecto para la timidez; que si el vuelo de una mariposa: lo mejor para la voluptuosidad, que si una ráfaga de viento: magnífico para la libertad, y así terminó en ocultarse en un rayito de sol.

El egoísmo, en cambio, encontró un sitio muy bueno desde el principio, ventilado, cómodo, pero solo para el. La mentira se escondió en el fondo de los océanos, mentira, en realidad se escondió detrás del arco iris, y la pasión y el deseo en el cuarto de los volcanes. El olvido, se me olvidó donde se escondió, pero, eso no es lo importante, Cuando la locura estaba contando 999.999, el amor aún no había encontrado sitio para esconderse, pues todo estaba ocupado, hasta que al fin divisó un rosal y enternecido decidió esconderse entre sus flores.

Un millón contó la locura y comenzó a buscar. La primera en aparecer fue la pereza solo a tres pasos de una piedra. Después se escuchó a la fe discutiendo con Dios sobre zoología y a la pasión y el deseo las sintió en el vibrar de los volcanes. En un descuido encontró a la envidia, y claro, pudo deducir donde estaba el triunfo. El egoísmo no tuvo ni que buscarlo, el solito salió de su escondite, resultó ser un nido de avispas.

De tanto caminar, sintió sed y al acercarse al lago descubrió la belleza, y con la duda resultó todavía más fácil, la encontró sentada cerca sin decidir aun de que lado esconderse.

Así fue encontrando a todos. El talento, entre la hierba fresca, a la angustia, en una oscura cueva, a la mentira, detrás del arco iris, mentira si estaba en el fondo de los océanos, y hasta encontró al olvido, ya se le había olvidado que estaba jugando a los escondidos.

Pero solo el amor no aparecía por ningún sitio. La locura buscó detrás de cada árbol, bajo cada arroyuelo del planeta, en las cimas de las montañas, y cuando estaba por darse por vencido divisó un rosal, tomó una horquilla y comenzó a mover las ramas, cuando de pronto, un doloroso grito se escuchó. Las espinas habían herido los ojos del amor. La locura no sabía que hacer para disculparse, lloró, rogó, imploró, pidió perdón y hasta prometió ser su lazarillo, Desde entonces, desde que por primera vez se jugó a los escondidos en la tierra: El amor es ciego y la locura siempre lo acompaña.