ÉNFASIS:
SENSIBILIZACIÓN A ESTUDIANTES
VOLANDO
MARIPOSAS
JORNADA
DEL BUEN TRATO Y EL AFECTO
Las
mariposas vuelan libremente, alegrándonos con sus bellos colores, nuestra
institución se llenara de mariposas de amor con mensajes de afecto para cada
uno de nosotros…… volemos como mariposas….
COMPETENCIAS
A TRABAJAR:
- Comunicativas
- Toma de
perspectiva
- Generación de
opciones
POBLACION
OBJETO: Estudiantes
- Docentes
DURACION
DEL ENCUENTRO: 2 Horas o menos
OBJETIVO: Estimular en los
estudiantes la convivencia pacífica, identificando las expresiones de afecto en
los ámbitos escolar y familiar y su importancia en el desarrollo humano.
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ACTIVIDAD
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DESCRIPCIÓN
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TIEMPO
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RECURSOS
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1.
Contextualización
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Los
docentes directores de grupo y/o los gestores
realizan una presentación breve
de la jornada en cada salón resaltando
la importancia del buen trato y la conciliación. (ver Anexo 1)
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10”
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Anexo 1
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Lecturas de Reflexión
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Se realiza lectura de la
reflexión según la dinámica grupal, se sugiere
El amor y la locura
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15”
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Anexo 2
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Trabajo Individual
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Se hablara de las
mariposas y de los mensajes de afecto que vuelan en nuestra institución,
volando hasta cada uno de nuestros hogares en un cuarto de hoja cada
estudiante elaborara una silueta de mariposa y dentro de ella un mensaje de
afecto para algún miembro de su grupo familiar.
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30”
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Papel, lápices, colores
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Trabajo Grupal.
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En grupo realizaran
una mariposa de un tamaño mínimo de medio pliego de papel
periódico, en ella con recortes, realizaremos un collage sobre la importancia
del buen trato, la conciliación y el afecto en la institución educativa; como
cierre del taller cada grupo expondrá su creación en la pared externa de su
salón de clase, para de esta forma formar una cenefa de mariposas
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40”
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Revistas, tijeras, pegante, marcadores,
escarcha, cartulina, papel periódico, papel kraff, papel de colores.
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Recorrido por pasillos para observar mariposas
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Como cierre el consultor(a)
señala a los asistentes que les regala para que se lleven las dos siguientes
preguntas e invita a quien quiera
compartir al grupo la respuesta
¿Qué podría cambiar para mejorar esta
Situación?
¿Qué tendría que hacer para
esto?
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30”
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Acto cultural liderado por
equipo tutor y mesa de gestión donde se explica la jornada y se muestra el
proceso de transformación de la mariposa asi como la metáfora de la
transformación del conflicto.
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120
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Anexo 1
1. Contextualización.
Importancia del afecto y el buen trato
El afecto tiene diversas manifestaciones,
como realizar un esfuerzo para el mantenimiento de la familia o conseguir las
mejores condiciones de vida para su bienestar.
Actualmente se ha comprobado que las
expresiones de afecto, como las palabras cariñosas, el abrazo, los elogios, los
actos amables, el reconocimiento de logros y cualidades, son acciones
necesarias para que niños, niñas y jóvenes crezcan emocionalmente y puedan
mantener relaciones de confianza, seguridad y respeto con los demás. Para todas
las personas el afecto es importante porque favorece la autoestima, es decir,
el valor que cada quien se dá y con una autoestima alta, hay menos riesgos y
mayor seguridad.
En algunas ocasiones los niños, niñas y
jóvenes cometen acciones que perjudican a otras personas en su persona o
propiedad; en estos casos hay que hacerles sentir el apoyo y la necesidad de
reparar el daño causado, es decir, desde ofrecer una disculpa hasta reponer el
objeto dañado.
Es importante proteger, brindar un buen trato
y afecto a nuestros compañeros en
cualquier circunstancia, por ejemplo, cuando nos apoyamos académicamente, cuando a pesar de los
disgustos, no se utiliza el grito, la
burla, los apodos es mejor privilegiar el diálogo para hacerle entender la
situación y para que ambos puedan expresar sus sentimientos.
Cuando tengo un conflicto interpersonal con
cualquier compañero(a) puedo resolverlo en las mesas de conciliación donde un
tercero denominado conciliador escolar estudiante de grado undécimo nos ayudara
a encontrar soluciones y llegar a acuerdos.
Preguntas Orientadoras
¿Qué es para ti el afecto?
¿Qué es para ti buen trato?
¿Cómo el buen trato y el afecto pueden
contribuir a la sana convivencia?
¿Qué es la conciliación escolar?
Anexo 2
2. REFLEXIÒN
EL AMOR Y LA LOCURA
Cuentan que una vez se
reunieron todos los sentimientos y cualidades del hombre. Cuando el
aburrimiento bostezaba por tercera vez, la locura como siempre tan loca
propuso: “Vamos a jugar a los escondidos”. La intriga levantó el ceño extrañada
y la curiosidad sin poder contenerse preguntó:
¿A los escondidos? ¿Y
eso cómo es?
Es un juego, explicó
la locura, en que yo me tapo la cara y comienzo a contar desde uno hasta un
millón, mientras ustedes se esconden, y cuando ya haya terminado de contar, el
primero de ustedes que yo encuentre, ocupará mi lugar para continuar el juego.
El entusiasmo bailó secundado por la euforia y la alegría dio tantos saltos que
terminó de convencer a la duda, e incluso a la apatía, a la que nunca le
interesaba nada. Pero no todos quisieron participar, la verdad prefirió no
esconderse. ¿Para qué? Si al final siempre la hallaban, y la soberbia pensó que
era un juego muy tonto, en el fondo lo que le molestaba era que la idea no
hubiese sido de ella, y la cobardía prefirió no arriesgarse.
Uno, dos y tres,
empezó a contar la locura.
La primera en
esconderse fue la pereza que como siempre, que como siempre se dejó caer tras
la primera piedra del camino. La fe subió al cielo y la envidia se encontró
tras la sombra del triunfo, quien por su propio esfuerzo había logrado subir a
la copa del árbol más alto.
La generosidad casi no
alcanzaba a esconderse, cada sitio que encontraba le parecía maravilloso para
alguno de sus amigos, que si un lago cristalino para la belleza; que si la
hendija de un árbol: perfecto para la timidez; que si el vuelo de una mariposa:
lo mejor para la voluptuosidad, que si una ráfaga de viento: magnífico para la
libertad, y así terminó en ocultarse en un rayito de sol.
El egoísmo, en cambio,
encontró un sitio muy bueno desde el principio, ventilado, cómodo, pero solo
para el. La mentira se escondió en el fondo de los océanos, mentira, en
realidad se escondió detrás del arco iris, y la pasión y el deseo en el cuarto
de los volcanes. El olvido, se me olvidó donde se escondió, pero, eso no es lo
importante, Cuando la locura estaba contando 999.999, el amor aún no había
encontrado sitio para esconderse, pues todo estaba ocupado, hasta que al fin
divisó un rosal y enternecido decidió esconderse entre sus flores.
Un millón contó la
locura y comenzó a buscar. La primera en aparecer fue la pereza solo a tres
pasos de una piedra. Después se escuchó a la fe discutiendo con Dios sobre
zoología y a la pasión y el deseo las sintió en el vibrar de los volcanes. En
un descuido encontró a la envidia, y claro, pudo deducir donde estaba el
triunfo. El egoísmo no tuvo ni que buscarlo, el solito salió de su escondite,
resultó ser un nido de avispas.
De tanto caminar,
sintió sed y al acercarse al lago descubrió la belleza, y con la duda resultó
todavía más fácil, la encontró sentada cerca sin decidir aun de que lado
esconderse.
Así fue encontrando a
todos. El talento, entre la hierba fresca, a la angustia, en una oscura cueva,
a la mentira, detrás del arco iris, mentira si estaba en el fondo de los
océanos, y hasta encontró al olvido, ya se le había olvidado que estaba jugando
a los escondidos.
Pero solo el amor no
aparecía por ningún sitio. La locura buscó detrás de cada árbol, bajo cada
arroyuelo del planeta, en las cimas de las montañas, y cuando estaba por darse
por vencido divisó un rosal, tomó una horquilla y comenzó a mover las ramas,
cuando de pronto, un doloroso grito se escuchó. Las espinas habían herido los
ojos del amor. La locura no sabía que hacer para disculparse, lloró, rogó, imploró,
pidió perdón y hasta prometió ser su lazarillo, Desde entonces, desde que por
primera vez se jugó a los escondidos en la tierra: El amor es ciego y la locura
siempre lo acompaña.
